劇情簡介
張逸(yì)澈輕聲開口剛才為什麽哭我我就在南宮雪不知道怎麽說的時候房門響了南宮雪趕緊掙開(kāi)了張逸澈的懷(huái)裏指了指門口(kǒu)有有人敲門🐦一直喜歡印度電(diàn)影這一部《嗝嗝老師》同樣沒讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生(shēng)活和學習…幸運的是她遇到了一位偉大的(de)校長幾句話就為她指引了(le)方向點(diǎn)醒了眾人…也傳(chuán)遞了教師的(de)真諦給她也在她心中種(zhǒng)下了一顆“育人”之心…並且在電影中完美的展現了她為之所做(zuò)出的努力和付出並在她的教導下一群社會底(dǐ)層(céng)充滿叛(pàn)逆和缺乏認同感的少年終於踏入正軌展現出了被眾人所忽(hū)視也被自己叛逆行為所掩(yǎn)蓋的才能之所以少(shǎo)給了半顆星是因為劇中女主和學(xué)生們那麽努力(lì)最後結局卻不夠飽滿有(yǒu)點不過癮(yǐn)…對了劇(jù)中讓我最舒服的一(yī)段就是一直和(hé)女(nǚ)主作對的男老師最後(hòu)發言時的完美表現成(chéng)功扭轉了之前對他(tā)的印象不僅維(wéi)護了9F班的榮譽也成功的教育了9A班那個自作聰明的“學霸”展現了(le)作為一(yī)名教師的責任、睿智與擔當💩@泳(yǒng)諾---要做妮兒姐的小涼皮(pí)兒 10分🐦