姽嫿返回時亦（yì）乘船至對麵📵本（běn）著看不懂的（de）心情來看這部電影結果還真看懂了老謀子（zǐ）第一次感覺貼近生活水墨畫風格很是獨特很美鄧（dèng）超和孫儷的演（yǎn）技真的（de）是電影的一大亮點太（tài）完美了尤其鄧超的一（yī）式兩角真的太完美了看得太入迷（mí）本打算吃的東西都忘記吃了🕶️“小（xiǎo）說的核心設定其（qí）實來自一個簡單的（de）想法：如果教材上（shàng）的知識（shí）全是刻意編造的世界會怎麽樣學生會發現嗎我想很可能不會有人質（zhì）疑”談及創（chuàng）作《火星孤兒（ér）》的初衷劉洋說起了自己的（de）個人經驗“在讀研之前我曾在一所中學教過兩年高中物理從我的教學體驗來看目前中學的科學教育（yù）仍然是以知識為導向（xiàng）的（de）教師並不（bú）關注知識（shí）的發現過程和科學精神的培養（yǎng）因此對於課本上羅列的科學結論（lùn）學生們都習慣於毫不懷疑地吸收而不會去探究它的產生過程更不（bú）會去質（zhì）疑結論的合（hé）理性但在我的理念中（zhōng）培養學生的科學方法論和質疑精神才是科學教育最根本的目的”📵