皇（huáng）貴妃（fēi）冷笑一聲：妹妹說得有理（lǐ）來人給本宮搜本（běn）宮就不信這宮中搜不出證據來厲塋見此隻是冷哼一聲便不再理他們💦在長津湖前線美陸（lù）戰一師（shī）史密斯在雪地裏（lǐ）一聲槍響之後萬物俱（jù）籟他們乘直升機飛走之後雪地裏竟然滲（shèn）出了血跡——原來這是（shì）偽裝許久了的楊根（gēn）思模範連👶有（yǒu）些故事的（de）確是（shì）隻能在（zài）信奉著“萬物皆有靈（líng）”的日本發生的神道教（jiāo）幾乎深（shēn）入到生活的每個細小角（jiǎo）落由（yóu）亮處走到暗處會遇到“灰塵精靈”“煤灰蟲”會在沒有人住的家裏安營紮寨小梅（méi）問奶奶要把他們趕走嗎奶奶隻是笑著搖頭說有人來了他們自己會搬家的爸爸不（bú）會認為（wéi）小梅的奇（qí）遇是異（yì）想天開反而帶著兩個女兒去老橡樹下道謝鞠躬（gōng）道“今後（hòu）也（yě）要請守護神多多（duō）關照呀（ya）”越是（shì）細節之（zhī）處越顯功力宮老爺子想必也是將自然奉若神明之人在新時代（dài）看三十（shí）年前的情感表達依舊會為這種老派（pài）的質樸與別（bié）扭動容不已——在善意缺（quē）席的年代人們會格外懷念（niàn）它的曾經在場勘太（tài）看見（jiàn）在雨中的姐妹（mèi）二人想把傘借給他們反而要先裝（zhuāng）作視而不見走過一（yī）段路再折返回來卻也一言不（bú）發就徑（jìng）直把傘遞給小月（yuè）邊做鬼臉邊吼道：拿著啊小月的再三（sān）推辭讓他忸（niǔ）怩到了極點把傘扔到一旁後就落荒（huāng）而逃嘿誰沒有遇到過這種內向害羞又口是心非的可愛小男（nán）孩呀我有理由相信這是八十（shí）年代的日本小村莊住在（zài）那裏的小孩子們表達情感的真實記錄這種不摻雜任何利益的感情太為純粹以至於（yú）每個在盤根錯節的人際關係網中殫精極慮的現代人都會深深懷念它畢竟每個想要“生活在別處”的人都不會認為當代生活（huó）有多稱心如意盡管小學五（wǔ）六年級已經看完了所有吉卜（bo）力（lì）的（de）作品但當時並沒有太多深層次的感受《龍貓（māo）》更是想不起完整的情（qíng）節隻能記起幾（jǐ）個零星的片段現（xiàn）在（zài）想起來會（huì）覺得：那時候的自己（jǐ）就是小梅（méi）小月啊雖然沒有守護神龍貓但也冥冥之中感受到了一股保護著我不受外界威脅會在（zài）下雨天在我頭上撐一把傘帶著不（bú）到十歲的我四處遊玩（雖然不是坐龍貓（māo）巴士）的力量——那時我的龍貓是爸爸媽媽（mā）的模（mó）樣所以我很能理解為什麽時隔八年之後我重溫《龍貓》甚至當《となりのトトロ》的旋律一出來就忍不住濕了眼眶（kuàng）而到了龍貓和小梅小月在月光下向白天種（zhǒng）下的橡樹種子一起祈禱的鏡頭（tóu）時幾乎就嚎啕大哭了嫩芽破土而出抱（bào）團長成蒼天大樹長成一（yī）朵有（yǒu）根（gēn）的蘑（mó）菇雲模樣蒼翠挺拔的（de）綠色鋪滿整（zhěng）個銀幕小屋窩在（zài）在它的的臂彎裏父親在溫暖的橘黃色燈光下寫作景深之處是高興得手舞足蹈的龍貓（māo）和孩子們——大自然與人溫柔相倚父愛相（xiàng）得益彰夢想成真的無限歡愉簡單的情感在（zài）複雜世界中更具有萬鈞之力告別成長的鏡像階段以第三者視角看曾經的自己這種（zhǒng）巨大的缺席感太讓人感到無力但（dàn）還好影像重構了無限性許多人認為皮克斯與（yǔ）迪士尼的動畫電影在情節（jiē）設計與人物塑（sù）造上更勝日本一籌不可置否《龍貓》的情節的確很簡單甚至有點過於平鋪直敘但裏麵豐富並極（jí）具“物哀”之情的日式小細節依舊讓我感動不已沒有（yǒu）陰謀沒有巨大的（de）矛盾衝突有的隻是讓你在看完影片之後長呼一句：“真好啊”對我而（ér）言這樣的簡單而純粹的美好就夠了（le）💦