雖然說剛才可以透過冰冷的玻璃看著她可是卻始（shǐ）終不能真真切切的看清楚這給了她一（yī）種很不真實（shí）的感覺雖（suī）然近在咫尺卻覺得遠似天涯◀@幸運休止符開心下午茶  6分⚽鄧超的戲已經看過（guò）太（tài）多年這些年（nián）經過《烈日灼心》的突破和《影》的打磨的確是越來越好了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的片段如父子（zǐ）獄中對話以及馬（mǎ）皓文在洗臉時背對兒子（zǐ）流淚一處我真的瞬間眼熱可以說鄧超演出了絕大多數人心中（zhōng）的“理想父親”從整個影片來看人物設定上仍（réng）存在臉譜化（huà）的問題比如母親、教導（dǎo）主任、班主任等角色功能（néng）性有（yǒu）餘而立體度不足；部分情（qíng）節不夠合乎邏輯有情節為人設服務之嫌如閻主任對馬飛的窮追猛打、班主任和教導主任之（zhī）間的爭執等（btw單身父親就（jiù）非得和年輕女老師在一起嗎）；另（lìng）外馬飛的成績進步除了父親的正確引導也（yě）不應忽視孩（hái）子自身努力的過程作為觀眾完全可以理解兩位導演塑造“理想（xiǎng）化”的父親用影片（piàn）向上一代致敬、為下（xià）一代補課的心態但既然選擇了如此深刻的立意和（hé）宏大的現實背景便不應僅僅滿足於完成一部童話總（zǒng）體而言瑕不掩瑜影片不出意外一定會成為今夏爆款各位演員都貢獻了精湛的表演尤其小可樂和孫浠倫兩位小（xiǎo）演員將（jiāng）從“缺（quē）根弦”到叛逆（nì）少年的馬飛（fēi）演得極（jí）富（fù）靈魂；影（yǐng）片在服化道、布景和配樂上也做（zuò）足了年代感；父子情的（de）幾次起落都有很戳心的爆點片子對應試教育、家庭教育的反思相信也能為家長們帶來新的思考最後點讚梁超老師承（chéng）擔了（le）片中及見麵會上的絕大多數笑點片中老孟這樣舍得給孩子花錢、能為孩子又挨老師罵又挨保安揍的後爸（bà）也絕對算得上是“理想繼（jì）父”了（le）吧◀