隻能不甘心地住了嘴⚠️教育題材雖然（rán）與觀眾息息相關但想要處（chù）理（lǐ）得不落俗套絕（jué）非易事同樣是講教育資源分配（pèi）不均《起跑線》和《嗝嗝老師》選的角度就大為（wéi）不同：前者是大多數家庭都會麵（miàn）臨的“擇校”難題後者是鮮為人知的妥瑞氏症；一（yī）部讓（ràng）人看得哈哈大笑另一（yī）部（bù）卻感人至深但兩部影片最終都成功引發觀（guān）眾共鳴☪️去（qù）年有一部上（shàng）海出品的現實主義題（tí）材電影大賣《我不是藥神》不（bú）僅在暑期檔獲得了（le）31億元的票（piào）房佳績更贏得了全國觀（guān）眾的感動和口碑“過分（fèn）強調（diào）創作者個體會流失（shī）觀眾而過分強調市（shì）場會流失影片的精品度”青年導演文牧野[微博]在發（fā）言（yán）中懇切地表示商業外（wài）殼和藝術內核比例迫使他在劇（jù）本階段經曆了好幾次的推翻（fān）和改（gǎi）稿“比如說喜劇和悲劇的（de）拿捏這部片子是一個（gè）具（jù）有喜劇風格的嚴肅題材不能把它做成一個很（hěn）作、很狂暴的喜劇（jù）幽默（mò）感的‘度’一（yī）定（dìng）要拿捏好劇本完成（chéng）後我找了一些喜劇演（yǎn）員來圍讀進行（háng）了調整和刪減將喜劇點控製在了一個溫和的範圍內”同時導演嚴控了表演的節奏幕前幕後的主創及工作人員劇本（běn）圍讀加起來有20次這種圍讀極大地提高了表（biǎo）演的精準度從成片來看（kàn）《我不（bú）是藥神》是一部以故事和表演（yǎn）為核心的現實題材電（diàn）影（yǐng）文牧野驕（jiāo）傲道：“它所（suǒ）呈現出的娛樂性沒有讓觀眾失望而社會性和靈魂性則（zé）是令觀眾驚訝的（de）結果” ⚠️