人文知識競（jìng）賽采取的是班級與班級對抗的方式參加決賽的班級（jí）正好是若旋他們所在的班級和陸琳她們所在的班（bān）級（jí）🍥吳（wú）曉（xiǎo）能、秦（qín）招娣、高（gāo）利、牛猛猛四個大學同學對自己百無聊賴的畢業（yè）後生活產生擔憂決定共同尋找工作（zuò）積極麵（miàn）對人生（shēng）可是一個神秘的電話打破了（le）孤兒吳曉能的夢想計劃也引出了許多不可告人的（de）秘密吳曉能經曆了無法想象的命運之（zhī）旅後認識了社會認識了世界卻沒能躲避（bì）一個又一個戴著麵具行走的人🥣咖啡廳女老板樂鳴重返故鄉為多年前因見義勇為而被歹徒（tú）殺害的哥（gē）哥報仇申冤她通過中間人劉（liú）放找到兩名打手可隨後的事態發展卻越來越無法控製釀成（chéng）血案負責案情的刑警大隊長黃宜軒隱（yǐn）約察覺到兩起凶殺案和樂鳴有關聯在審訊案犯的（de）過程中卻（què）得（dé）到樂鳴自殺的消息…...🍥