劇情簡介
顧遲聽到這兩(liǎng)個字🎣萬聖(shèng)節看魔(mó)法片也是再合適不過了配上前後變異的南瓜莫名的喜歡最後(hòu)的邪惡版以為會咬人沒想到是吐膠水也(yě)是厲害了(le)跟我想象(xiàng)的一樣沒有那麽恐怖但是個別(bié)鏡頭還是很嚇人(rén)的畢竟聽到了後麵人的叫聲雖(suī)然舅舅(jiù)承擔了全(quán)劇的笑點但小男孩念咒語那段也是神助攻了算是喜劇風格的魔法作品了風格(gé)整體很輕快(kuài)畫風很有年(nián)代感很喜歡整體色調喜歡(huān)小椅(yǐ)和(hé)那一群玩偶還有永遠不用貓砂的“大貓”最後吐槽一下那個(gè)大巫師整體感覺有點弱弱(ruò)的而且結局感覺略倉促😅教育題材雖然與觀眾息息相關但想要處(chù)理得不落俗套絕(jué)非易事同樣是講教育資源分配不均《起跑線》和《嗝嗝老師》選的角度就大為不同:前(qián)者是大多數家庭都會麵臨的“擇校”難題後者(zhě)是鮮為人知的妥瑞氏症;一部讓人看得哈哈大笑另一部卻感(gǎn)人至深但兩部影片最終都成功引發觀眾共鳴🎣