劇情簡介（jiè）
雖然試卷上（shàng）的題對他來說（shuō）並不難可是需要（yào）時間啊又不是英語試卷隻選ABCD就行數字還有好（hǎo）多要填👨除夕這天講述湯圓、餃子和家人相聚大家經曆了很多意想不到的事情他們和（hé）佩奇喬治一樣每經曆一件事情就會讓他（tā）們更加熱（rè）愛彼此📵“小說的核心設（shè）定其實來（lái）自一個簡單的想法：如果教材上的知識全是刻意編造的世界會怎麽樣學生會發現嗎我想很可能（néng）不會有人（rén）質疑”談及創作《火星孤兒》的初衷劉洋（yáng）說起了自己的個人（rén）經驗“在讀（dú）研之前我曾在一所（suǒ）中學教過兩年高中物理從我的教學體驗來看目前中學（xué）的科學教育仍然是以知識為導向的教（jiāo）師並不關注知識的發現過程和科學精神的培養因此對於課本上羅列的科學結論學生們都習慣於毫不懷疑地吸收而不會去（qù）探究它的產生過程更不會去質疑結論的合理（lǐ）性但（dàn）在我（wǒ）的理念中培養學生的科學方法論和（hé）質疑精神（shén）才是（shì）科學教（jiāo）育最根本的目的”👨
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