劇情(qíng)簡介
墨(mò)月邪魅地說了句👼地址:北京(jīng)朝陽(yáng)區朝陽北路101號朝北大悅城8層❄️“小說的核心設定其(qí)實來自一個簡單的想法(fǎ):如果教材上的知識全是刻意編造的世界會怎麽樣學生會發現嗎我想很可能不會有人質(zhì)疑”談及創作《火星孤兒》的初(chū)衷劉洋說(shuō)起(qǐ)了自己的個人經(jīng)驗“在讀(dú)研之前我曾在一(yī)所中學教過兩年高中物理從我(wǒ)的教學體驗來看目前(qián)中學的科學教育仍然是以知識為導向的教師並不關注知識的發現(xiàn)過程和科學精(jīng)神的培(péi)養(yǎng)因此對於課本上羅列的科學結論(lùn)學生們都習慣於毫不懷疑地吸(xī)收而(ér)不會去探究它的(de)產生過程更不會去質疑結論(lùn)的合理性(xìng)但在我的理念中培養學生的(de)科學(xué)方法論和質疑精神才是科學教育最根本(běn)的目的”👼