王爺陸延在一邊想叫醒他📡鄧超的戲已經看（kàn）過太多年這些年經過《烈日灼心》的突破和《影》的打（dǎ）磨的確是越（yuè）來越（yuè）好了影片中很有（yǒu）一些令人（rén）起雞皮疙瘩的片段如父子獄中對話（huà）以及馬皓文在洗臉時背對（duì）兒子流淚一（yī）處我真的瞬（shùn）間眼熱可以說鄧超（chāo）演出了絕大多數人心中的“理想父親”從整個影片來看人物設定上仍存在臉譜化的問題比如母親、教導主任、班主任等（děng）角色功能性有餘（yú）而立體度不足；部分情（qíng）節不夠合（hé）乎邏輯有情節為（wéi）人設服務之嫌如閻主（zhǔ）任對馬飛的窮追猛打、班主任和教導主任之間的爭執等（btw單身父親就非得和年輕女老師在一起嗎）；另外馬飛的成績進步除了父親的正確引導也不（bú）應忽視（shì）孩子自（zì）身努力的過程（chéng）作為觀眾完（wán）全可以理解兩位導演塑造“理想化”的父親用影（yǐng）片向上一代致（zhì）敬（jìng）、為下一代補課的心態但既然選擇了如此深刻的立意和宏大的現實背景便（biàn）不應僅僅滿足（zú）於完成一（yī）部童話總體而言（yán）瑕不掩瑜影片不出意外一（yī）定會成為今夏爆款各位演（yǎn）員都貢獻了精湛的（de）表演尤其小可樂和孫（sūn）浠倫兩位小演員將從“缺根（gēn）弦”到叛逆少年的馬飛演（yǎn）得極富靈魂；影片在服化道（dào）、布景和配樂上也做足了年代感；父子情的（de）幾次起落都（dōu）有很戳心的爆點片子對應試教育、家庭教育的反思相信也能（néng）為家長們帶來新的思考最（zuì）後點讚梁超老師（shī）承擔了片中及見麵會上的絕大多數笑點片中老孟這樣舍得給孩子花錢、能為孩子又挨老師（shī）罵又（yòu）挨保安揍的後爸也絕對算（suàn）得上是“理（lǐ）想（xiǎng）繼父”了吧⛱️不過今年春節檔有《薑子牙》攪局不知會對《熊出沒》造成多少影響《熊出沒》是否能守住自（zì）己的陣地再上一個（gè）台階（jiē）證明（míng）自己國民（mín）動畫的地位📡