劇情簡介
葉陌塵說著斜睥了一眼榻上的南(nán)姝頓了頓冷哼一聲又道(dào):我(wǒ)看啊你下次幹(gàn)脆就直接交代在那兒算了也省得本尊浪(làng)費心思治了🔥在他看(kàn)來相對商業(yè)大片疫情對小眾文藝片的衝擊更大“影院(yuàn)恢複營業後肯定會先滿足被(bèi)積壓(yā)的商業片到時候(hòu)大片(piàn)蜂擁而至小眾文藝片的生存空間更小了這(zhè)樣的打擊可能是致命性的也算是疫情的‘次生災(zāi)害’了”按照他原本的設想《熱湯(tāng)》有望在今年上半年完(wán)成全部製作現在肯定不行了隻能邊(biān)做邊看(kàn)©鄧超的戲已經看過太多年這些年經過《烈日(rì)灼心》的突破和《影》的打磨的確是越來越好了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的片段如父子獄中對話以及馬皓文在洗臉時背對兒子流淚一處我真的瞬間眼熱可以說鄧超演出了絕大多數人(rén)心中的“理想父親”從整個影片來看人物(wù)設定上(shàng)仍存(cún)在臉譜化的問題比如母親、教導主任、班主(zhǔ)任(rèn)等角色功能(néng)性有餘而立體度不足;部分情節不夠(gòu)合乎邏輯有(yǒu)情節為(wéi)人設服務之嫌如閻(yán)主任對(duì)馬飛的窮(qióng)追猛打、班主任和教導主任之(zhī)間的爭執(zhí)等(btw單身父親就非得和年輕女老師在一起嗎);另外(wài)馬飛的成績進步除了父親的正確引導也不應忽(hū)視孩子自身努力(lì)的過程(chéng)作為觀眾完(wán)全可以理解兩位導演塑造“理想化”的父親用影片向上一代致敬、為下一代補課的心態但既(jì)然選擇了如此深刻的立意(yì)和宏大的現實背(bèi)景便不應僅僅滿足於完成一部童話總體而言(yán)瑕不掩瑜(yú)影片不出意外一定會(huì)成為今夏爆(bào)款各(gè)位演員都貢獻了精湛的表演尤其小可樂和孫浠倫(lún)兩位小演員將(jiāng)從“缺根弦”到叛逆少年的馬飛演得極富靈魂;影片在服(fú)化道、布景和配樂上也做足了年代感;父子情的幾次起落都有很戳心的爆點片(piàn)子對(duì)應試(shì)教育、家庭教育的反思相信(xìn)也能為家長(zhǎng)們帶來(lái)新的思考(kǎo)最後點讚梁超老師承(chéng)擔了(le)片中及見麵會上的絕大多數笑點片(piàn)中老孟這樣舍得給(gěi)孩子花錢(qián)、能為孩子(zǐ)又挨老師罵又(yòu)挨保安揍的後爸也絕對算得上是“理想繼父”了吧🔥