實際上卻是這皇家壹號（hào）學（xué）院真正的主人他這（zhè）番舉動除了想讓闌靜（jìng）兒借此機會開展人（rén）脈更多（duō）的還是（shì）對闌靜兒的興趣🌌2019年7月21日周日 11：00簽到🚿有些故事的確是隻能在信奉著“萬物皆有靈（líng）”的日本（běn）發生的（de）神（shén）道教幾乎深入到生活（huó）的（de）每個細小角（jiǎo）落由亮處走到暗處會遇到“灰塵精靈”“煤灰蟲”會在沒有人住（zhù）的家裏安營紮寨小梅問（wèn）奶奶要把他們趕走嗎（ma）奶奶隻是笑著搖頭說（shuō）有（yǒu）人來了他們自己會搬家的爸爸不會認為小梅的（de）奇遇是異想天（tiān）開（kāi）反而帶（dài）著（zhe）兩個女兒去老橡樹下道謝鞠躬道“今後也（yě）要請守護神多多關照（zhào）呀”越（yuè）是（shì）細節之處越顯功力宮老（lǎo）爺子想必也是將自然奉若神明之人在新（xīn）時代看三十（shí）年前（qián）的情感表達依舊會為（wéi）這種老（lǎo）派的質樸（pǔ）與別扭動容不已——在善意缺席的年代人們會格外懷念它的曾經（jīng）在場勘太看見在雨中（zhōng）的姐妹二人（rén）想把（bǎ）傘借（jiè）給他（tā）們反而要先（xiān）裝作視而不見走過一段路再折返回來卻也一言不發（fā）就徑直把傘遞給小月邊做鬼臉邊（biān）吼道：拿著啊小月的再三推辭讓他忸（niǔ）怩到了極點（diǎn）把傘扔到一旁後就（jiù）落荒而逃嘿誰沒有遇到過這種內向害羞又口是（shì）心非的可愛小（xiǎo）男孩呀我有理由相信這是八十年代的（de）日本小村莊住在那裏的小孩子們表（biǎo）達情感的真實記錄（lù）這種不摻雜（zá）任何利益的感情太（tài）為純粹以至於（yú）每個在盤（pán）根錯節的人際關係網中殫精極慮的現代人都會深深懷念它畢竟（jìng）每個想要“生活在別處（chù）”的人（rén）都不（bú）會認為當代生活有多（duō）稱心如意盡管小學五六年級已經看完了所有吉卜力的作品但當時並沒有（yǒu）太多深層（céng）次的（de）感受《龍貓》更是想不起完整的情節隻能記起幾個零星的片段現在想（xiǎng）起來會覺得：那時候的自己就是小梅小月啊雖然（rán）沒（méi）有守護神龍貓但也冥冥之中感受到了一股保護著我不受外界威脅會在下雨天在我頭上撐一把（bǎ）傘帶著不到（dào）十（shí）歲的我四處遊玩（雖然（rán）不是坐龍貓（māo）巴（bā）士）的力量——那時我（wǒ）的龍貓是爸爸媽媽的模樣（yàng）所以我很能理解為什（shí）麽時隔八年之後我重溫《龍貓》甚至當《となりのトトロ》的（de）旋（xuán）律一出來就忍不住濕（shī）了（le）眼眶而到了龍貓和（hé）小梅小月在月光下向白天種下的橡樹種子一起祈禱的鏡（jìng）頭時幾乎就嚎啕大哭了嫩芽破土而出抱團長成蒼天大樹長成一朵有根的蘑菇雲模樣蒼翠挺拔的綠色鋪滿整個銀幕小屋窩在在它的的臂彎（wān）裏（lǐ）父親在（zài）溫暖的橘黃色燈光下寫作景深之處是高興得手舞足蹈的（de）龍貓和孩子們——大自然與人溫柔相倚父愛相得益彰夢想成真的無限歡愉簡單（dān）的情感在（zài）複雜世界中更具有（yǒu）萬鈞之力告別成長的鏡像階段以第三（sān）者視（shì）角看曾經的自己（jǐ）這種巨大的缺席感太讓人感到無力但還好影像重構（gòu）了無限性許多人認為皮克斯與迪士（shì）尼的動畫電影在（zài）情節設計與人物塑造上更（gèng）勝日本一籌不可（kě）置否《龍貓》的情節（jiē）的確很簡單甚至有點過（guò）於平鋪直敘但裏麵豐富並極具“物哀”之情（qíng）的日式小（xiǎo）細節依舊讓我感動不已沒有陰謀沒有巨大的矛盾衝突有的隻是讓你在看完影片之後長呼一句：“真好啊”對我而言這樣的簡單而純（chún）粹（cuì）的美好（hǎo）就夠了🌌