劇情簡介
去裏麵看看連燁赫問(wèn)道🛠️劉常發從小就有一個為人師表的夢(mèng)想可惜出身於賽車世(shì)家爸爸是跑拉力賽的好手媽媽是玩(wán)摩托車的好手自然常發從小耳目熏染(rǎn)之下也成為一名漂(piāo)移賽賽車手 長大(dà)後的常發雖然沒能成(chéng)為(wéi)夢想中的老師但是為人正(zhèng)直真誠熱(rè)愛幫助身邊的(de)人(rén)所以(yǐ)身(shēn)邊的朋友都把(bǎ)他當成大哥一般崇拜、依(yī)賴遇到困難也先找他幫忙(máng)在一次漂移大賽中(zhōng)常發的一個朋友因為對手的不正當競(jìng)爭輸了正直的常發看不過(guò)眼(yǎn)隻能“多管閑事”挺身而出與(yǔ)那個手段不端的車手(shǒu)進行比賽果(guǒ)然在實力麵前任何(hé)陰謀詭計都是徒勞的常發用自己的實力贏得其他車手的尊重可惜的是輸了比賽的人卻認為常發是個吃飽飯沒事幹多管閑事的麻煩並(bìng)且決定在賽後找他(tā)的麻煩 常(cháng)發為人耿直(zhí)說話(huà)更是不會(huì)拐彎抹角又怎麽(me)會想到比賽(sài)已經結束了勝(shèng)負已成定局竟(jìng)然還有人會(huì)來尋事所以也毫無防備在常發回(huí)家(jiā)路上他遇到一個回(huí)家的老人家便好心捎帶對方一程送(sòng)到目(mù)的地發現原來老人家是守在一個古寺的老人家感覺自己今天遇到特別的人的常發(fā)心情愉悅地(dì)開始了(le)回(huí)程剛沒(méi)開出多遠遇到一個在路邊有點異常的人以(yǐ)為是需要幫忙便匆忙下車剛想說今天奇遇真多的他哪知這竟然是有心人布下(xià)的一個陷(xiàn)阱(jǐng)常發也被小(xiǎo)混混教訓了一頓幸運的(de)是剛才(cái)回到家的老人家發現有東西漏(lòu)在常發車上正想追出去小混混看到有人來了便匆忙離開(kāi)留下倒(dǎo)在地上的常(cháng)發老人家想著(zhe)畢竟這也是幫助過自己的人便(biàn)把常發帶上(shàng)樓(lóu)去休息 醒(xǐng)來的常發實在想不懂自(zì)己從來不做對不起別人的事為什麽會落得一身傷(shāng)的結(jié)果老人家在旁笑他這麽大了還(hái)這麽天真並且點出他有此(cǐ)結果的原(yuán)因但常發卻不曾後悔去幫助朋友維護比賽的公平與正義老(lǎo)人家見他如(rú)此堅持自己就(jiù)以教他一些入(rù)門功夫(fū)讓他強身健體(tǐ)為理(lǐ)由把他留在這裏(lǐ)其實隻是想讓他避(bì)一(yī)下風(fēng)頭並且休息養傷(shāng)但常發沒有(yǒu)想這麽多真的在認真努力學習老人家問他既然他這麽喜歡開車為什麽不利用自己的特長去幫助更多的人畢竟現在越來(lái)越(yuè)多(duō)人學開車也湧現了很多所謂的“馬路殺(shā)手”如果他可以利(lì)用自己的特長(zhǎng)去教出更多技術過關的人對這個社會會(huì)產生更大的幫助常發由此也想到自己從小的夢想(xiǎng)不就是做一名老師就算(suàn)是教人開車說(shuō)到(dào)底也是老師於是常發就告(gào)別(bié)老人家去考教練(liàn)證並且去了一家駕校去(qù)當教練 隨著時間流淌常發教人更是得心應手並且自創了(le)很多自己總結出來的(de)技巧讓學生更(gèng)快上手更(gèng)安(ān)全學會駕駛也有越來越多的學生慕名(míng)而來跟常發學車常發不知道的是自己即將迎來職業生涯最難教的學生——阿傑、阿蓮和小胖常發(fā)以為跟往常一樣卻發現這三(sān)名學生簡直是身體不協調以及(jí)有各種大大小小的問題(tí)往常別的(de)教練都會盡量避開這三名學生但責任(rèn)感很(hěn)強的常發隻想(xiǎng)著加把勁絞盡腦汁(zhī)去想(xiǎng)辦法幫助他們從來都沒想過放(fàng)棄這三明學生(shēng)隨著日日夜夜的伴(bàn)隨四人關係也越來(lái)越好常發更是想了很多(duō)古靈(líng)精怪的小辦法(fǎ)去訓練他(tā)們(men)的協調能力以及(jí)反應能力四人的關係(xì)亦師亦友(yǒu)終於在常發的(de)教導下(xià)三名別人眼中(zhōng)的絕對考不過的學生考(kǎo)到(dào)了駕照 為了慶祝結業駕校(xiào)的學員和教練找了一天去戶外聚會進行慶祝細心挑選之後決定去卡丁車場玩一天(tiān)他們一行人卻在玩(wán)耍的過程中跟(gēn)別人發生碰撞年輕人(rén)都不會退一步眼看就要發生衝突雙方僵持(chí)的時候常發一(yī)心想(xiǎng)調和在無奈之下提出比賽想用不(bú)打不相識的方法去解決(jué)年輕人之間(jiān)的小衝突比賽中常發因為過硬的漂移技術取得了勝利小年輕隻能作罷離開常發(fā)一行人以為事情就此過去了卻不知道後麵(miàn)還(hái)有(yǒu)故事 小年輕雖然離開了但是(shì)事情被他(tā)哥哥(gē)阿天(tiān)知道了阿天(tiān)本來就對賽(sài)車很(hěn)感興趣聽到有一個這樣(yàng)的高手在身邊更加不想錯過(guò)機會於是還想方設(shè)法逼常發跟(gēn)他比賽一次常發一心隻想做(zuò)一名駕校教練但實在沒辦法拜托阿天的糾纏(chán)隻能跟他在駕校裏麵跑了一場經過一場激烈的比賽常發憑借自己(jǐ)過硬的技術贏了阿天而阿天也從比賽中(zhōng)看到常發獨(dú)樹一幟的漂(piāo)移技術心感佩服就不斷糾纏要留下做常發的助教在(zài)他身邊幫忙還能順便學習(xí)而(ér)常發也很欣賞阿天這種願賭服輸能屈能伸的性格而且阿天人脈廣留在身邊更(gèng)能幫忙(máng)在年(nián)輕人中(zhōng)宣傳安全駕駛的精神雙方一拍即合常發把阿(ā)天留在駕校並且教他訓練成功拿到教練證成為駕(jià)校新的(de)教練從此慕名而來(lái)的學生越(yuè)來越多駕校的牌子也(yě)越來越響🥐海軍上校達吉常常擅作主張不服軍紀因此被調去接管一艘即將退役的柴油潛(qián)水艇“刺魚I號”這使達吉希望成為核潛艇艦長(zhǎng)的夙願(yuàn)落空(kōng)了 新兵報到時那批烏合(hé)之(zhī)眾使副艦長馬丁惱火(huǒ)不已而(ér)達吉則非常樂觀這時上頭又派來了女上尉雷(léi)克作(zuò)為該艦的潛航員這使眾(zhòng)人興奮不已 油漆一新的老潛艇首次出航去執行(háng)一項演習任務要用這艘柴油潛艇去逃過“敵方”核潛艇的追捕幾乎是不可能(néng)的但達吉(jí)及其士兵們用(yòng)雜亂的(de)歌聲迷惑了“敵艇(tǐng)”“敵艇”誤以為他們是(shì)漁船上的漁民而放了他們因此第一次演(yǎn)習達吉他們就大獲全勝這使一向對達吉懷有成見的將軍格蘭十分不悅他有意縮小達吉他們的作戰(zhàn)區企圖在下次演(yǎn)習中擊敗達吉演(yǎn)習又開始了不小心觸及海床的“刺魚I號”發出的聲響令“敵艇”發現了他們(men)的蹤影情急之中士兵“聲納”模擬鯨(jīng)魚的聲響騙走了“敵人”副艦長馬丁頑固(gù)不化執意要執行上級的計劃可達吉卻時時隨機應變馬丁拿出有關規則逼(bī)達吉交出艇長大(dà)權但(dàn)他的企(qǐ)圖最終落空於是達吉(jí)和(hé)他的(de)士兵們用可笑的方式審判(pàn)馬丁並把他趕到漁船上去了狂怒的(de)格蘭將軍企圖用破壞命令罪陷害達吉他調動所有艦艇在港口準備抓捕失蹤數天的(de)“刺魚I號”...🛠️