玩家們也開始意識（shí）到這個地方絕不是玩的地（dì）方那些觀測者雖（suī）然和你說說笑笑卻也是可以一轉眼就將你抹殺的人（rén）🌽《閃亮的爸爸第二（èr）季》較之第一季更突顯的現實教育意（yì）義也成為“閃爸（bà）”們即將麵臨的另一個挑戰本季（jì）節目選（xuǎn）擇（zé）留守兒童參與節目錄製旨在通過明星與孩子的相處引導社會正視親（qīn）子關係了解“愛與陪伴”才是教育的本質所在從而向（xiàng）更多受眾傳遞社會正能（néng）量因此四位“閃（shǎn）爸”所要做的（de）不僅僅是走進孩子的內心更重要的是（shì）用行動告訴父母們孩子的成長離（lí）不開他們的關注和陪伴同時《閃亮的爸爸（bà）第（dì）二季》始開（kāi）綜藝節目先河創立公益渠道——“閃亮支教平台”出品（pǐn）方之一（yī）大業創智在研發第二（èr）季節目內容時將社會責任與公益理念注入到欄目（mù）的（de）頂層設計中通過節目搭建（jiàn）連接（jiē）企業、高（gāo）校與支教學校（xiào）的愛心平台借助節目與明星影響力號召全社（shè）會共（gòng）同關注留（liú）守兒（ér）童與缺乏師資力量的邊遠山區（qū）用實（shí）際行動幫助他們走出“困境（jìng）”延伸“愛與陪伴”的主題（tí）力求打造一檔有社會意義的真人秀👗王鶴棣他像春天的風柔而不寒；他（tā）像冬日的暖陽暖而不燥；以（yǐ）棣為天一路向前🌽