체 왜 모으나 싶었던 판수는 난생처음 글을 읽으며 우리말의 소중함에 눈뜨고정환 또한 전국의 말을 모으는 ‘말모이’에 힘을 보태는 판수를 통😦國（guó）內（nèi）能引進影院的印度電影本身肯定是符合“政治正確”或（huò）者載歌載舞的勵誌類影（yǐng）片本片也一樣是一個類似《放牛班（bān）的春天（tiān）》或者（zhě）《少年班》的“好（hǎo）老師”製（zhì）服“壞（huài）學生”因材施教皆大歡喜的故事（shì）與其（qí）說不夠感人（也可能是我（wǒ）心腸太硬因為我旁邊的妹子哭的梨（lí）花暴（bào）雨）不如說故事太過簡單又過俗套單純的煽情已經無法滿足國內的觀眾了這種既不賺人眼淚又簡單到連唱歌跳舞都很（hěn）少的教育片把其中涉及階級、歧視、製度之類的問題太（tài）過輕鬆就解決了還不如阿米（mǐ）爾汗的多部喜劇片和之前大為觀眾詬病的《廁所英雄》來（lái）的記憶深刻不過影（yǐng）片中有一句話讓我很讚同“沒有教不好的學生隻有不會教的老師”我本身是師範（fàn）類院校畢業的學（xué）生（shēng）卻一直抵觸（chù）做老師我總是怕（pà）傳道、授業、解惑的重任落到我的頭上而我連自己怎麽做人都不知道我怕由於我的疏忽或者（zhě）錯誤影響（xiǎng）某個孩子的童年甚至一生但實際上不是這樣的我（wǒ）從這部電（diàn）影中也感悟出：真正的好老師不僅僅是（shì）教導學生如何獲取各類知（zhī）識也不是融會貫通取的好成績就萬事大吉（jí）（當然成績很重要）作（zuò）為老師一方更應該意識到教學一種雙（shuāng）向的互動老（lǎo）師不（bú）僅是一種工具（jù）也要學會向（xiàng）學生學習而非帶著（zhe）濾鏡以（yǐ）及好為人師的態度去與學生相處單（dān）純地怕（pà）教（jiāo）不好（hǎo）學生而放（fàng）棄了這一職業不僅是把學生想的太脆弱也把老師想的太過偉大角（jiǎo）度顯得片麵和狹窄最（zuì）後要說的可（kě）能與電影的評價關聯（lián）不大隻是個人單（dān）純讚同一位好的老師真的會讓（ràng）你記得很久並心懷感激甚（shèn）至可以說影響自己（jǐ）的一生很幸運我有這樣（yàng）一（yī）位影響我一生的好老師我高三時候的班主任是一位又溫柔又漂亮教（jiāo）學能力還強的好老（lǎo）師她連生氣都是輕聲細語的（de）很少批（pī）評91短视频在线观都是哄孩子一樣的語（yǔ）氣晚自習她都親手給我衝咖啡喝（當然也有因為她嫌（xián）我自己搞（gǎo）耽誤時間的原因（yīn））我學（xué）習不好但她為了鼓勵我還申報校級的先進（jìn）獎給我我長這麽大也沒得過什（shí）麽獎（我媽高興（xìng）到（dào）為我把那（nà）張獎狀（zhuàng）裱起來了）她真的因材施教對我（wǒ）班每個學（xué）生都好私下大家都叫（jiào）她小媽可以說高三時如果（guǒ）學校裏沒有她我可能考不（bú）上大（dà）學（當然也是因為在家我有個好（hǎo）媽媽沒有媽我也（yě）考不上）她還有個特帥氣的消防員老公老師一（yī）說起她先生便一臉幸福她兒子也特別可愛到91短视频在线观班級來玩一（yī）點也不怯場簡直是（shì）91短视频在线观的班寵老師前年病（bìng）了但現（xiàn）在好起來了（le）我確定難關過了以後一切都會一直一直特別好的⛈️感（gǎn）謝@新浪觀影團提供（gòng）的《今夜（yè）在浪漫劇場》觀影機（jī）會7分這（zhè）是一部有笑有淚的童（tóng）話平淡（dàn）柔和感人淚下童話（huà）最大的好（hǎo）處是讓人相信奇跡的存在帶人進入美（měi）好的世界導演做到了作為一部純愛情影片他帶她去（qù）看彩虹去感受色彩的絢爛一個個小情節的推進後是雙方深情（qíng）的告白“謝謝你找到（dào）了我”這份無法觸碰的感（gǎn）情（qíng）一走就是幾十年你的世界沒有色彩那我用愛給（gěi）你營造一個白色的世界從影院表白開始觀眾開始低（dī）聲啜泣最後在彌留之際兩人玩著雙方才懂得遊戲將影片推向新的（de）高潮在愛情（qíng）裏也許要有一（yī）點遺憾才會讓人小心翼翼才會讓人（rén）珍惜（xī）吧😦