因為我是判官啊🚨諸如此類的“彩蛋”在影片中處處可見本職做（zuò）音樂的導演青山對藝術性的感知更為敏銳在這（zhè）方麵的設計（jì）上有超出一般導演的擅長也更讓（ràng）人期待♐一個關（guān）於青春傷痕的故事一個關於校園暴力的故（gù）事被侮辱者會加倍去欺侮別人這樣的案例不是少數唐（táng）小米的遭遇讓人覺得（dé）可憐之人必有（yǒu）可恨之處（chù）別人侮辱你是因（yīn）為你（nǐ）害（hài）怕當你（nǐ）反擊他們就不敢欺負你了顧（gù）森西的話有（yǒu）些道理但說白了還是以暴製暴所以最後（hòu）並沒有好的結果齊銘是被教育的最好的人就（jiù）像易瑤說（shuō）的他生活在光（guāng）明裏所以隻（zhī）看（kàn）得到光明他後來被（bèi）更光明的顧森湘吸（xī）引也說明這個道理看完最大的感觸是家庭教育的重要性易瑤的家庭雖然破碎但更大的責任無（wú）疑是她的母（mǔ）親動輒打罵也無法給孩子溫暖的家庭生活電影中那（nà）段場景的（de）對比看的人心酸也讓我更加感歎作為一個母（mǔ）親該給自己的孩子（zǐ）什麽樣的生活什麽（me）樣的榜樣顧森湘算是最悲劇的一個人短信這事電（diàn）影演完也沒有交代鏡頭隻（zhī）展示易（yì）瑤收到短信把（bǎ）顧森湘電話給了發短信者  然後就（jiù）是顧森湘收到顯示來自易瑤的短信另外鏡頭（tóu）經常給到他們（men）班一個女生似乎同情易瑤最（zuì）後還（hái）打了欺負易瑤女（nǚ）生一巴掌的那個姑娘也不知（zhī）道什麽情況校園暴力這事真是群體創傷（shāng）慶幸我的（de）青春沒有這種傷（shāng）痛但更願我的孩子擁有（yǒu）美好的青春🚨