今天（tiān）的課上完了吧（ba）❗林家棟則感慨表示見利忘義的大有人在在電（diàn）影開拍時他（tā）都跟導演去談主題也有將其往事道出他說：“有些人見人家有點錢就心（xīn）裏不舒服又有些人遇到危機就推你去死我試過去幫（bāng）人但結果所做的（de）等於零最後更被埋怨令我難過到人生第一次（cì）要（yào）找朋友出來（lái）喝酒訴苦”雖然（rán）遇過此（cǐ）等經（jīng）曆但（dàn）林家棟仍（réng）不減幫人的心：“我不用別人多謝做到（dào）了就算”（苗菲）📯一部有誠意敘事跨度很大的（de）影（yǐng）片通過父子（zǐ）情以（yǐ）及審視當下教育體製優劣來驗證一個資質平庸的少年是否可能成為國家棟梁對影片（piàn）探討的教育問題（tí）還是很能引起共鳴的父親的馬皓文不容置疑是一（yī）個學霸父親他對兒子的啟迪並不是填鴨式的教育模式而是告訴他要獨立（lì）思考有一句台詞是：上清華北大並不是最終目的最終目的是你想要做什麽而這些隻是過程每個人心裏都有一座橋如何把它修好才是最重要的馬皓文的一生有兩座橋要修一座是他內心坍塌的（de）真理橋另一座是他的兒子從兒子馬文（wén）的角度來看原生家（jiā）庭的教育和相處模式對一個人的成長很重要（yào）在他的媽媽和校領導口中他是一個差（chà）學生這是很多孩子都會遇到的一個（gè）問題但問題卻出在大人身上他們本身能力的不足阻礙了孩子的成長不是每一個人的家長都是馬皓（hào）文（wén）都能從小對孩子樹立正確的邏輯思維但（dàn）好在有這樣一部影片能夠給我（wǒ）們啟迪和（hé）思考這是最大的意義所在❗