顧總你愛人是哪裏人啊叫（jiào）什麽名（míng）字說完又覺得這樣問太唐突又補充道：不好（hǎo）意識是我唐突但是你愛（ài）人長的和我的以為故人有些像🔶一個關於青（qīng）春傷痕的故事一個關於校（xiào）園暴（bào）力的故事（shì）被侮辱者會加倍去欺侮別人這樣的（de）案例不是少數唐小米的（de）遭遇讓人覺得可憐之人必有可恨（hèn）之處（chù）別人侮辱你是因為你害（hài）怕當你反擊他們就不敢欺負你了顧森西的話有些道理但說白了還是以暴製暴所以（yǐ）最後並沒有好的結果（guǒ）齊銘是被教育的最好（hǎo）的人就像易（yì）瑤說的他生活在光明裏所以隻看得到光明他後來被更光明的顧森湘吸引也說明（míng）這個道理看完最大的感觸是家庭教育的重要性易瑤的家庭雖然破（pò）碎但更大的責（zé）任（rèn）無疑是她的母親動輒打（dǎ）罵也無法給孩子溫暖（nuǎn）的家庭（tíng）生活電影中那段場景的對（duì）比看的（de）人心酸也讓我更加（jiā）感歎作為（wéi）一個母親該給自己的孩子什麽（me）樣的生活什麽樣的（de）榜樣（yàng）顧森湘算是最悲（bēi）劇的（de）一個人（rén）短（duǎn）信這事電影演完也沒有交代鏡（jìng）頭隻展（zhǎn）示易瑤收（shōu）到短信把顧森湘電話給了發短信（xìn）者  然後就是顧森湘收到（dào）顯示來自易瑤的短信另外鏡頭（tóu）經常給到（dào）他們班一（yī）個女生似乎（hū）同情易瑤最後還打了欺負（fù）易瑤女生一（yī）巴掌的那個姑娘也（yě）不知道什麽情況校（xiào）園暴力這事真是群體（tǐ）創傷慶幸我的青春沒有（yǒu）這種傷痛但更願我的孩子擁有（yǒu）美好的青春🎁影評人羅傑·伊伯特看過他的表演後曾說：“加裏·奧（ào）德曼在這一類型的角色中無人能及”🔶