根據Iswarchandra Vidyasagar的故事坎塔圍繞著一個年輕寡婦（fù）的故（gù）事🔘1953年抗美援朝戰爭進入（rù）最終階段誌願軍在金城發動最後一場大（dà）型戰役為在指定時間到達（dá）向金城前線投放更多戰力誌願軍戰士們在（zài）物資匱乏、武裝懸殊的情況下（xià）不斷抵禦敵機狂轟濫炸以血肉之軀一次次修補戰火中的木橋一段鮮為人知的曆史在暗流湧動的金剛川上徐徐展開💹‘難道這是要重演西遊記嗎’看到孩子們把電視關（guān）了的（de）一瞬間心情大好原來這是要發生在一個圖書館的故事在看影片的過程中（zhōng）我對唐僧把孫悟空趕走的那一段情節有了深刻的解讀（dú）原來孫悟空是在這幾（jǐ）日學習、理解為師之道去了影片開始從一條條路到一幢幢房（fáng）子（zǐ）再到最後建起（qǐ）來的水晶圖書館真似覺一場視覺盛宴被開始的動漫場景震撼（hàn）了孫伍元（yuán）時不（bú）時的（de）呆萌讓坐後排的小朋友哈哈大笑足（zú）矣見（jiàn）這部影（yǐng）片是（shì）吊（diào）足了小朋友們的胃口再說影片（piàn）本身孫伍元像是孫悟（wù）空的影子從一（yī）開始的叛逆和執著（孫伍元對（duì）金箍棒的執（zhí）著孫伍元為了借到金箍棒竟聽信了牛魔王的激言（yán）偷走了金箍（gū）棒（bàng））就像當初的孫悟空一怒之下離（lí）開（kāi）了唐（táng）僧一樣孫伍元（yuán）、孫悟空和牛魔王都在成長孫悟空和孫伍元（yuán）成長為了更理智的人而牛魔王則成長為了更善良的人影（yǐng）片中情節環環相扣每（měi）個反（fǎn）轉都會（huì）講觀影者的眼球緊緊抓住 🔘