安瞳站在那裏隔著（zhe）透明的玻璃（lí）門望著躺（tǎng）在（zài）病床上的老人她清淨的（de）目光忽然變得空蕩蕩的裏麵似乎什麽（me）也沒有落下🐸然而李問終歸（guī）沒能逃脫命（mìng）運無雙的囹圄影片從一開始的可恨之（zhī）人必有可憐之處的講述最後三翻兩轉歸位為（wéi）可憐（lián）之人必有可恨之處原來連阮文的愛情都是（shì）李問一廂情願的想（xiǎng）象阮文（wén）隻是他當初的鄰居並非戀人甚至連熟悉都（dōu）算不上不過（guò）是他絕望潦倒時的一份精神寄托罷了（le）當“畫家（jiā）”真身顯露李問（wèn）的狡黠也就（jiù）暴露出來然後是他的卑劣與猥瑣最後他的（de）命運隻能以（yǐ）悲（bēi）劇告終然而在故事的落幅上莊文（wén）強並沒有顯露出多少批判色彩更多的是人生（shēng）的迷茫與（yǔ）遺憾人（rén）性的荒誕與（yǔ）悲涼👴國內能引進影院的印（yìn）度電影本身（shēn）肯定是符合“政治正確”或者載歌載舞的勵誌（zhì）類影（yǐng）片本片也一樣是一個類似《放牛（niú）班的春天》或者《少年班（bān）》的“好老師”製服（fú）“壞學生”因材施（shī）教皆大歡喜（xǐ）的故事與其說不夠感人（rén）（也可能是我心腸太硬因為（wéi）我旁邊的妹子（zǐ）哭的梨花暴雨（yǔ））不如說故事（shì）太過簡單又過（guò）俗套（tào）單純的煽情已經無法滿足國內的觀眾了這種既不賺（zuàn）人眼淚又簡單（dān）到連唱歌跳舞都很（hěn）少的教（jiāo）育片把其中涉及階（jiē）級、歧視、製度之類的問題太過輕鬆就解決（jué）了還不如（rú）阿米爾汗的（de）多部喜劇片和之前大為觀眾詬病的《廁所英雄》來的記憶（yì）深刻不過影片中有一句（jù）話讓我很讚同“沒有教不好的學生隻有不會教的老師”我本身是師範類院校畢業的（de）學生卻一（yī）直（zhí）抵觸做老（lǎo）師我（wǒ）總是怕傳道、授業、解惑的重任落到我的頭上而我連自己怎麽做人都不（bú）知道我怕由於我的疏忽或者錯誤影響某個孩子的童年甚至一生但實際上不是這樣的我從這部（bù）電影中（zhōng）也感悟出：真正的好老師不僅僅是教（jiāo）導學（xué）生如何獲取各類知識（shí）也不是融會貫通取的好（hǎo）成績就萬事大吉（當然成績很重要）作為老師一方更應該意識到教學一種（zhǒng）雙（shuāng）向（xiàng）的互動老師不僅是一（yī）種工具也要學會向學生（shēng）學習而非帶著濾鏡以及好為人師的態度（dù）去與（yǔ）學生相處單純地怕（pà）教（jiāo）不好學生而放棄了這一（yī）職業不僅是把學生想（xiǎng）的太（tài）脆弱也把（bǎ）老師想的太過偉大角度顯得片麵和狹窄最後（hòu）要說的可能與電影的評價（jià）關聯不大隻是個人單純讚同一位好的老師真的（de）會（huì）讓你記得很久並心懷感激甚至可以（yǐ）說影響自（zì）己（jǐ）的一生很幸運我有這樣一位影響我一生的好老師我高三時候的班主任是一位又溫（wēn）柔又漂亮教學能力還強的好老師她連生氣都是輕聲細語的很少批評我（wǒ）們都是哄孩子一樣的語氣晚自習她（tā）都親手給我衝咖啡喝（當然也有因為她嫌我自己搞（gǎo）耽誤時間的原因）我學習不好但她為了鼓勵（lì）我還申報校級的（de）先進獎給我我長（zhǎng）這麽大也沒得過（guò）什麽獎（我媽高興到為我把那張獎狀（zhuàng）裱起來了）她真的因材（cái）施教對我班每個學生都好私下大家都叫她（tā）小媽可以說高（gāo）三時如果（guǒ）學校裏沒（méi）有她（tā）我可（kě）能考不上大（dà）學（xué）（當然也是因為在家我有（yǒu）個（gè）好媽媽沒有媽我（wǒ）也考不上）她還有個特帥氣的消（xiāo）防員老公老師一說（shuō）起她先生便一臉（liǎn）幸（xìng）福她兒子也特別可愛到91短视频在线观（men）班級來玩一點也不（bú）怯場簡直是（shì）91短视频在线观的班寵老師前年病了但現（xiàn）在好起來了我確定難關過了以後（hòu）一切（qiē）都會（huì）一直一直特別好的🐸