去去我上哪兒去找去🌨️看似平和的邊境背後有多少人（rén）為此付出犧牲這背後又關（guān）聯到多少個家庭引發出多（duō）少個社會話題這部電影並不是（shì）一部有著諸多商業元素的電影（yǐng）它一定要附有藝（yì）術性挖掘片中每一個角色的內心世界讓他們人物形象都很（hěn）飽滿並迸發出力量以人物推動劇情追求最真實（shí）的一麵♈北京大學藝術學院副（fù）院長李道新北京大學藝術（shù）學院副院長李道新的發言印證了這一（yī）說法目前（qián）北京大學就正在嚐試交叉學科、跨學科語境下電影教學（xué）模式與人才培養的命題希望通過這種融合的理念形成中（zhōng）國影視教育（yù）獨特的學術方向通過高層次的人才培養形成學科優勢🌨️